減少浪費不僅是個人責任,更是集體承擔。理學院為中學生提供一個富教育意義的「零廢科學比賽」,讓學生發揮創新思維,培養解決問題的能力及減廢意識。
不要錯過推動環保的機會。立即參加比賽,通過可持續及科學工作坊、問答挑戰及短片創作,發揮不一樣的科學創意。同心協力,我們定能改變現況。
「零廢科學比賽」的參加者將有機會:
通過可持續及科學工作坊掌握科學與環境的知識及技能,促進個人和專業成長 |
通過短片創作構思減少廢物、回收或可持續發展的創新理念 |
與對科學及環保志趣相投的同學建立聯繫,互相交流 |
所有中三至中六學生 |
參賽隊伍的成員必須由同一間中學組成,每隊各5名學生 |
每間中學最多可派出兩隊參賽隊伍 |
任務1:可持續發展及科學工作坊
可持續發展及科學工作坊共有5個( 生物、 化學、 計算機科學、 數學及 物理 ),每隊只須完成3個。一小時的工作坊涵蓋與科學節主題相關的內容,參賽隊伍請依據興趣和能力為心儀工作坊排序。
任務2:問答挑戰
工作坊完成後,參賽隊伍將會接受與工作坊內容相關的問答挑戰。成功完成問答挑戰可獲得積分,並直接提高其隊伍的比賽總分。
任務3:短片創作
參賽隊伍須要提出一個科技創新方案,以實現零廢未來,並製作3分鐘短片將方案呈現。
短片創作規則
評分準則
評審團分別由理學院和生物、化學、計算機科學、數學和物理五個學系的學者組成。評審團將根據以下評分準則選出優勝隊伍。
評分準則 | 百分比 |
---|---|
科學與科技融合 | 30% |
創新及原創性 | 30% |
可行性及影響力 | 20% |
清晰表達及視覺效果 | 20% |
參賽作品展覽
所有參賽作品將會在科學節當天於FSC501公開播放,而得獎短片會在頒獎典禮播放,以及刊登於比賽網站。
獎項及獎品
|
參賽短片截止日期
2024年6月21日(星期五)23:59(香港時間)
時間 | 活動 |
---|---|
09:30 – 09:45 | 參賽隊伍報到 |
09:45 – 10:00 | 比賽簡介會 |
10:15 – 11:15 | 可持續發展及科學工作坊(一) |
11:30 – 12:30 | 可持續發展及科學工作坊(二) |
12:30 – 14:00 | 午膳 |
14:00 – 15:00 | 可持續發展及科學工作坊(三) |
15:00 – 15:30 | 自由時間 |
15:30 – 16:30 | 頒獎典禮暨分享會 |
集合地點:香港浸會大學善衡校園大學禮拜堂
任務 | 比例 | 準則 |
---|---|---|
可持續發展及科學工作坊 | 10% | 成功完成3個自選工作坊 |
問答挑戰 | 20% | 快捷及準確地完成問答挑戰 |
短片創作 | 70% | 與短片創作評分準則相同:科學與科技融合;創新及原創;可行性及影響;清晰表達及視覺效果 |
累積得分最高的三個參賽隊伍將分別奪得「零廢科學比賽」的冠、亞、季軍。
各得獎隊伍將獲頒贈獎金、獎盃及獎狀;所有參加者亦將獲頒發參與證書以茲鼓勵。
🥇冠軍 Interstellar Innovators 德望學校
|
🥈亞軍 Soup-a-plastic 滬江維多利亞學校
|
🥉季軍 Eco-pioneer 伊利沙伯中學
|
🎥最佳影片獎 HACAT 鄧鏡波學校
|
🎥最佳創新獎 Waste Exterminator 德望學校
|
🎥最佳社會影響力獎 Soup-a-plastic 滬江維多利亞學校
|
🎥最佳綠色科技獎 科夢先鋒 路德會呂祥光中學
|
🎥最佳視覺效果獎 Interstellar Innovators 德望學校
|
生物炭是一種富含碳的材料,通過生物質的熱解製成。 近年生物炭在環境修復中,特別是污水處理方面引起廣泛關注。 本工作坊將會探索生物炭與緩解水污染之間的關係。
工作坊結合理論、示範與實踐,參加者將深入了解生物炭製作的基本原理、吸附能力的機制,以及作為吸附劑在處理染料污染廢水的有效性。
參加工作坊可以了解生物炭作為一種具成本效益和環保特性的解決方案,如何應對水污染挑戰,同時探討在廢水處理範疇中推動環境可持續性實踐方面的創新方法。
單位: 生物系 |
類型: 工作坊 |
語言: 英語 |
講者: 趙峻博士 |
時間: 11:30 – 12:30 |
地點: OEW1003 & 4 (善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 30 |
很多被丟棄的食品並非出於營養或安全問題,而是因品質不佳而被忽視。善用那些過了保質期但尚未到實際使用期的食品是減少食物浪費的一項可行方法。
在這個工作坊中,學生將有機會運用各種分析技術對被拋棄的食品進行營養分析。他們將發現那些過了保質期的食品仍保留與新產品相近的營養價值,並且是安全可食用的。
單位: 化學系 |
類型: 工作坊 |
語言: 廣東話 |
講者: 陳凱燕女士 莫恬女士 |
時間: 11:30 – 12:30 |
地點: OEW801(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 25 |
工作坊將指導參加者打造一個具備指導使用者理解垃圾收集能力的人工智能聊天機械人。通過開發聊天機械人的過程,參加者將更深入地了解機械學習的應用,尤其是自然語言處理 (NLP)。近期人工智能聊天機械人在教育領域的應用有巨大潛力,參加者可從工作坊親身體驗這項技術,獲得實踐經驗。
單位: 計算機科學系 |
類型: 工作坊 |
語言: 廣東話(輔以英語) |
講者: 霍惠儀女士 李嘉頴女士 |
時間: 10:15 – 11:15 14:00 – 15:00 |
地點: FSC801C & D (善衡校園) |
對象: 中三至中六 |
名額: 每節 60 |
新的垃圾收費計劃將允許市民購買九種不同尺寸的指定垃圾袋,費用介乎0.3港元至11港元不等。工作坊的目標是學習和研究各種裝箱算法,把垃圾裝入不同尺寸的垃圾袋中,從而減少不必要的支出。
單位: 數學系 |
類型: 工作坊 |
語言: 廣東話 |
講者: 待定 |
時間: 11:30 – 12:30 |
地點: FSC1110(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 25 |
本工作坊旨在利用智能感應器和致動器來製作一個智能垃圾箱。工作坊將提供一系列的微型處理器、智能感應器和致動器,參加者會試行組裝它們用作感應垃圾,並利用網頁瀏覽器即時監控垃圾量。參加者將學習微控制器編碼和數學校正方程,從而根據自己的實際用途創造出獨一無二的智能垃圾箱。
單位: 物理系 |
類型: 工作坊 |
語言: 廣東話 |
講者: 陳茂興博士 |
時間: 不適用 |
地點: OEE901(善衡校園) |
對象: 只限「零廢科學比賽」參加者 |
名額: 每節 30 |
工作坊旨在讓參加者了解低碳生活對環境保護和可持續發展的意義,並教導他們如何使用天然材料製作個人防蚊產品,了解天然驅蚊原理和方法。
單位: 綠線通 |
類型: 工作坊 |
語言: 廣東話 |
講者: 不適用 |
時間: 10:00 – 11:00 11:15 – 12:15 12:30 – 13:30 14:30 – 15:30 |
地點: OEE602(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 30 |
透過工作坊,參加者將體驗親手製作出天然、個性化的皂的樂趣,了解皂製作的基礎知識和技巧,同時提升對天然產品、環保和可持續生活方式的認識。
單位: 綠線通 |
類型: 工作坊 |
語言: 廣東話 |
講者: 不適用 |
時間: 10:00 – 11:00 11:15 – 12:15 12:30 – 13:30 14:30 – 15:30 |
地點: OEE603(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 30 |
都市有機廢物有多種類,例如廚餘、工業有機廢物、污水處理廠的污泥和廢置食用油,它們對環境帶來了重大挑戰,但是,我們可以利用生物過程將其轉化為有價值的生物燃料和生物聚合物。其中一個過程是厭氧消化,產生主要由甲烷組成的沼氣,同時亦可以利用暗發酵來生產氫氣。
快來了解這些令人興奮和有前景的技術,將都市有機廢物轉化為能源和聚羥基脂肪酸酯 (PHAs),PHAs是一種具有與塑膠相似特性的生物聚合物,但它是可生物降解的,這些綠色塑料可以有效地取代農業、塑料製品、製藥和包裝等行業使用的傳統塑料。
單位: 生物系 |
類型: 實驗示範 |
語言: 英語 |
講者: LUO Lijun 小姐 LEELAYOUTHAYOTIN Chirawit 先生 |
時間: 10:00 – 16:00 |
地點: SCT708(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 無須報名 (每組10 – 15人) |
回收在降低塑膠廢物對環境的影響方面扮演著極為重要的角色。在塑膠回收過程中,最關鍵的步驟之一是將不同類型的塑膠進行分離。在這次示範中,我們將展示如何根據塑膠的區分特性進行有效的分離。
單位: 化學系 |
類型: 實驗示範 |
語言: 廣東話 |
講者: 蕭麗嫦女士 楊鴻博先生 |
時間: 10:00 – 11:00 11:30 – 12:30 |
地點: SCT1308(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 25 |
參加者將參觀環境與生物分析國家重點實驗室 (OEW 902) 及化學中央設施實驗室 (OEW501),並考察用於環境與生物分析的儀器。
單位: 化學系 |
類型: 導賞 |
語言: 廣東話 |
講者: 潘允康先生 |
時間: 10:00 – 11:00 11:30 – 12:30 |
地點: OEW501(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 25 |
此活動旨在講解物聯網(IoT)在廢物管理的應用,並透過示範讓同學認識「自給供電物聯網智能垃圾箱」的工作機制。
參加者將有機會了解城市廢物管理的發展,並認識在廢物管理中應用物聯網的重要性。此外,參加者將通過示範環節認識「自給供電物聯網智能垃圾桶」,並深入了解不同組件的科學原理,包括感應器和室內太陽能電池等。該物聯網智能垃圾箱透過收集室內光能進行自給供電,並將垃圾箱的狀態(如剩餘可用空間和垃圾重量)傳送至物聯網伺服器以供進一步決策。
單位: 物理系 |
類型: 實驗示範 |
語言: 廣東話 |
講者: 馬力權博士 |
時間: 10:00 – 10:30 11:00 – 11:30 12:00 – 12:30 14:00 – 14:30 |
地點: OEM904(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 每節 20 |
參觀室展示計算機科學系本科生在綠色社區、人工智能、教育、健康資訊學等項目中的成就。訪客可見證學生利用人工智能技術開發創新應用程式和系統,並在教育和綠色社區領域開闢新的可能性。此外,訪客亦會了解學生如何運用數據分析和資訊技術為社會帶來積極正面的影響。
單位: 計算機科學系 |
類型: 展覽 |
語言: 廣東話(輔以英語) |
講者: 不適用 |
時間: 10:30 – 12:30 14:00 – 16:00 |
地點: RRS735(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 無須報名 |
參觀室展示一班香港中學生參加浸大科學節2024「零廢科學比賽」的短片參賽作品。參賽作品旨在解決環境可持續性和減少廢物的問題。訪客可以了解年輕新一代如何運用科學與科技,發揮創造力,實現減廢目標。
單位: 理學院 |
類型: 展覽 |
語言: 廣東話 |
講者: 不適用 |
時間: 10:00 – 16:00 |
地點: OEE601(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 無須報名 |
綠線通將擺放3個遊戲攤位教育學生的環保意識。
減少廚餘套圈圈: 認識廚餘問題,並鼓勵參加者採取具體行動減少廚餘產生
低碳生活層層疊: 了解低碳生活的概念,並鼓勵他們在日常生活中實踐環保行為
消滅浪費資源小魔怪: 提高參加者對於節約資源和減少浪費的意識,以及鼓勵他們在日常生活中實踐有效的資源管理
單位: 綠線通 |
類型: 攤位 |
語言: 廣東話 |
講者: 不適用 |
時間: 10:00 – 12:00 13:00 – 16:00 |
地點: FSC501(善衡校園) |
對象: 中學生 |
名額: 無須報名 |
單位: Notice: Undefined index: in /var/www/html/scifest/competition_c.php on line 992 |
類型: competition |
語言: |
講者: |
時間: |
地點: |
對象: |
|